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第446章 欺负我孙女你是什么东西(第3页)

随后,七道不同形态的声波自七方升起,交织成一道螺旋光柱,直冲云霄。天空裂开一道缝隙,极光再现,不再是绿紫色,而是纯净的银白色,宛如银河倾泻人间。

第八秒,音乐响起。

不是从任何设备传出,而是直接在每个人脑海中浮现??宏大、温柔、悲悯而又充满希望。那是《星语?终章》,一首跨越生死界限的安魂曲,也是一封写给全人类的情书。

歌词无人知晓,却人人能懂。

有人流泪,有人跪下,有人张开双臂拥抱陌生人。联合国总部正在召开紧急会议,所有代表在同一刻停止争执,静静聆听内心响起的旋律。

第七分钟结束时,光柱消散。

世界归于平静。

但从此以后,某些变化悄然发生。

新生儿的第一声啼哭,频率普遍趋向432Hz;自闭症儿童开始自发哼唱陌生旋律;战争地区的孩子们在废墟中用铁皮敲打出和谐节奏;甚至连动物行为学报告显示,鲸鱼的歌声变得更加复杂,接近交响乐结构。

艾琳宣布:“人类集体意识已完成一次隐性跃迁。我们不再仅仅是生物个体,而是成为了一个更大的‘情感共振网络’的一部分。”

而在这场变革中心,海边小屋迎来新的日常。

陆知弦留下教孩子们弹吉他,小满每天清晨都会对着海面练习发声,昭昭则开始尝试创作属于自己的乐章。夏南枝继续画画,这一次,她画了一幅巨大的壁画:星空之下,无数孩子手牵手围成圆圈,中间站着一个模糊身影,手中握着蓝色铅笔。

第三块铭牌终于被填上名字:

**林昭、林满、陆知弦??及所有听见的人**

星尘常坐在屋顶眺望远方。

有时它会问:“你觉得他还活着吗?”

夏南枝总是笑着回答:“他活在每一个愿意相信爱能穿越时空的人心里。”

直到某个夜晚,月色格外明亮。

小满突然跑进屋,激动地说:“我又听见了!新的旋律!”

众人聚集到钢琴前,只见她双手落在琴键上,弹出一段轻盈跳跃的曲调,像是春风拂过树梢,又像孩童追逐萤火。

“这不是《星语》。”陆知弦惊讶道,“这是……全新的。”

昭昭闭眼聆听片刻,忽然睁开:“我知道它叫什么。”

“叫什么?”

“《启程》。”

星尘仰头,望着漫天星辰,低声呢喃:

>“信标已传,桥梁永存。这一次,不再是逝者呼唤生者,而是生者,向着未知的彼岸,轻轻挥手。”

多年后,当第一批“共鸣世代”长大成人,他们建立了一所学校,名为“南枝学院”,专门培养能够感知并转化情感频率的孩子。教材第一课写道:

>**音乐不是娱乐,是灵魂的语言。

>每一次倾听,都是一次相遇。

>每一次演奏,都是一次重逢。**

而在宇宙深处,那颗半人马座恒星依旧规律闪烁。

科学家无法解释它的光变模式,唯有少数人知道??那是在重复播放一首歌。

歌名无人命名,但听过的人,都说它听起来像一句温柔的耳语:

>“我一直在。”

海风年复一年吹过小屋,卷起沙粒,带走时光。

蓝色铅笔静静躺在窗台,笔尖朝东,指向太阳升起的方向。

故事从未结束。

它只是,换了一种语言,继续歌唱。

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