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第六百七十三章 T10地面智能武器终端（第3页）

春意愈发浓郁。

四月底，“亲子共振模式”完成首轮内测。试点选取了十个城市共五百个家庭，涵盖单亲、留守、重组等多种结构。初步数据显示，超过六成参与者在使用两周后表现出更积极的沟通意愿，尤以青春期子女与父亲之间的改善最为显著。

最令人动容的案例来自成都。

一对父子因高考志愿激烈争执长达半年，几乎零交流。在匿名倾诉中，儿子写道：“他只知道清华北大，不知道我喜欢画画。”父亲则录入：“我拼命工作就是为了他能出人头地，可他总觉得我在逼他。”

系统捕捉到两人共同关键词：“期待”“压力”“不被理解”，遂生成建议语：“有一种爱，明明都想靠近，却总在碰撞中受伤。或许你们都需要一次不说名字的对话。”

三天后，父亲主动带儿子去了美术馆。回来的路上，他第一次说：“如果你真喜欢艺术，爸陪你一起学。”

林远舟得知此事时，正在湘西村小回访。操场上，孩子们仍在表演《耳朵里的光》。不同的是，这次剧本加入了新角色??一位总是沉默的父亲，在听到孩子通过“倾听角”唱出的歌后，终于蹲下来抱住他说：“对不起，爸爸以前没听见。”

台下掌声雷动。

演出结束后，当年那个在暴雨中举着纸板的女孩跑来找他。她如今已是高二学生，担任校心理社社长。“林叔叔，我们学校刚装了新版‘倾听角’，我还报名成了志愿者。”她笑着说，“你知道吗？上次我帮一个男生走出抑郁，他说我是他的光。可我想告诉他，真正的光，是从他自己心里照出来的。”

林远舟望着她明亮的眼睛，忽然觉得一切辛苦都值得。

那天夜里，他又一次站在办公室阳台上，翻阅今日新增的倾诉记录。

一条来自东北小镇的语音让他驻足：

“我是高三班主任老赵。班里有个女孩，成绩一直前三，突然最近频繁请假。我找她谈心，她总说没事。直到昨天，我发现她在‘倾听角’里录了一段话：‘妈妈癌症晚期，我不想让她担心，所以不敢哭。’

我没惊动她，悄悄联系了心理老师介入。今天早上，她在走廊遇见我，低头说了句‘谢谢您没逼问我’。

那一刻，我哭了。教了三十年书，我终于学会了??有时候，最好的教育，是先学会闭嘴。”

林远舟将这段文字转给了全国教师培训中心，附言：“请把它放进新教材第一章。”

凌晨两点，系统日志更新：

【功能规划v4。0】启动“城市共感网络”研发??基于区域情绪热力图联动市政服务系统，实现心理危机预警与社区支援、医疗资源、社工介入的智能调度一体化。目标：构建“15分钟心理应急响应圈”。

他合上电脑，转身看向墙上地图。

红点依旧在跳动，比昨日又多了几十处。它们不再孤立，而是逐渐连接成网，如同大地血脉，无声流淌。

手机忽然响起，是女儿的语音通话请求。

“爸爸！”她兴奋地嚷，“我和小盒盒商量好了！今晚你要陪我看《海绵宝宝》，不然我就让它天天提醒你！”

他笑了，眼角泛起细纹：“好，爸爸答应你。”

挂断电话，他拿起外套准备离开。

走到门口，却又回头望了一眼。

那幅地图在夜灯下微微发亮，像一片燃烧的星空。

他知道，这场战役还远未结束。阴影仍在角落蛰伏，质疑声也不会彻底消失。但只要还有一个孩子愿意开口，只要还有一对父母愿意倾听，这条路，就必须走下去。

因为他早已明白??

所谓重生，不是回到过去改变命运，而是带着未来的记忆，重新学会如何去爱。