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第257章 关中剿匪殿堂交锋（第1页）

岐山北麓，魏家庄。

夜色如墨，本该万籁俱寂的山庄却灯火璀璨，笙箫鼓乐之声穿透高墙，飘荡在寒冷的夜空中。

今日是魏家嫡长孙的周岁盛宴，庄内觥筹交错，喧嚣震天。

魏氏宗亲、关中豪绅、乃至。。。

夜深了，拾字庐的灯还亮着。林小禾坐在案前，面前摊开的是最新一卷《言鉴年报》。窗外风声轻响，像是无数低语在树梢间穿行。她抬手揉了揉眉心，目光落在报告末尾一行小字：“本年度全国共记录‘无证言’四十七万三千六百二十九条，其中百分之八十二点三来自未成年人。”

她轻轻合上册子，起身走到屋后那棵老槐树下。树干上刻着一道道浅痕，每一道都代表一个曾在此倾诉过的人。最底下那道，是阿萤留下的，歪歪扭扭写着：“我想活着。”

如今这棵树已被围上白玉栏杆，成了朝圣者默念真话的地方。可林小禾知道，真正的倾听，从来不在仪式里，而在那些无人看见的角落??比如昨夜那个小女孩打来的匿名热线电话。

“姐姐跳楼那天，班主任说她是抑郁症发作……可我亲眼看见三个同学把她推到天台边上的……他们现在还是三好学生。”声音很轻，带着哭腔，却又异常清晰，“我不敢说，因为我爸说说了也没用，还会被报复……可是……可是今天学校又让我写‘感恩教育’作文，我写不出来……”

林小禾当时没有打断她，只是静静听着，直到电话那头传来抽泣声渐渐平息，才低声问：“你想留下名字吗？”

“不。”女孩顿了顿，“但你能记住我说的话吗？”

“记住了。”她说。

而现在，她抬头望着星空，忽然觉得胸口发闷。这些年推行“言鉴体系”，看似风平浪静，实则暗流汹涌。表面上，人们可以自由发言，情感可验，真假可辨；可越来越多的声音开始质疑：谁来监督“言鉴官”？谁又能保证算法不被操控？更有激进派宣称：“你们不是让我们说话，是教我们怎么‘正确地’说话！”

争议像野草，在阳光照不到的缝隙里疯长。

次日清晨，一封加急密函送至拾字庐。发件人是西南边陲一所山村小学的校长，信纸泛黄，字迹颤抖：

>“林大人：

>我校三年前接入‘言鉴云平台’，师生均可通过光带上传言论并获得诚信评级。起初一切顺利，孩子们学会分辨谣言，也敢于表达真实想法。

>可三个月前，系统突然自动下调我校全体师生的‘可信度评分’，理由不明。自此，我们的申诉、举报、甚至日常教学记录，全被打上‘待验证’标签，无法进入公共信息流。

>更可怕的是，镇上来了几个穿灰袍的人，说是‘语言净化督导组’，要求全校重修‘静思课程’，每日冥想两时辰，并禁止讨论近三年内的任何社会事件。

>昨日，一名五年级学生因在作文中写道‘我爸说政府骗人’，被强制带去‘心理调适中心’。今晨有人看见他回来，眼神空洞，嘴里反复念着‘我没说过那种话’……

>我们的声音出不去了，就像被困在玻璃罩子里喊叫。求您看看我们……哪怕只是一眼。”

林小禾读完，手指微微发颤。这不是孤立事件。过去半年，已有十七个偏远地区上报类似情况??不是技术故障，而是某种新型精神干预网络正在悄然铺展。它不再强迫沉默，而是让你说得出却传不开，听得见却不信你，最终让你自己怀疑：我说的，真的重要吗？

她立刻召集群臣议事。

议政殿内，烛火摇曳。年轻的言使们争执不下。有人主张立即切断全国“言鉴云”主控权限，防止系统被渗透；有人反对，称此举将导致信息混乱，民众恐慌。一位老学士沉声道：“当年归墟中枢覆灭，靠的是人心觉醒。今日若连信任都崩塌，纵有千般手段，亦不过空中楼阁。”

林小禾沉默良久，终于开口：“我要去一趟西南。”

众人皆惊。

“您乃国之柱石，岂能亲涉险地？”

她摇头：“正因为我是柱石，才必须走这一遭。若连我都怕风险而不闻民间疾苦，那这‘言鉴体系’便已背离初衷。”

三日后，她孤身启程，未带仪仗，只披一件旧麻布斗篷，腕上戴着最原始型号的启心环??那是阿萤留给她的遗物，早已不通电，却始终贴肤佩戴。

山路崎岖，越往深处，信号越弱。抵达那所小学时，正值黄昏。校园寂静得反常，操场上空无一人，教室窗户紧闭，唯有广播里循环播放一段柔和女声：“宁静致远，言语如水，宜疏不宜堵……”

校长是个五十多岁的女人，鬓角斑白，见到林小禾时几乎跪下。

“您来了……您终于来了……”她哽咽着，“他们昨晚抓走了最后一个敢发声的老师。他说要写一封信寄给拾字庐，结果凌晨就被拖走了。我们不知道他去哪儿了，只知道今天早上，他的家人收到了一份‘自愿退出教育行业声明’，签名是真的……可他妻子说，那人右手骨折还没好，根本不能写字！”

林小禾走进教室。黑板上残留着半行粉笔字：“为什么我们要忘记？”下面画满了叉号。课桌上堆满统一发放的心理辅导手册，封面印着微笑的脸庞，内页却是空白的??只有扫描特定二维码后，手机才会显示内容。

她掏出便携式解码器连接手机，破解后赫然发现：所有“推荐阅读材料”都在引导一种观念??“过度表达是情绪病，沉默才是修养”。而所谓的“心理健康评估表”，竟包含诸如“你是否经常质疑权威？”“你是否有强烈的倾诉欲？”等选项，勾选两项以上者，系统自动标记为“高风险个体”，建议“介入干预”。

更令人窒息的是，这些内容全都打着“国家教育部认证”的红章。

当晚，她在校长宿舍查阅本地网络日志，终于找到突破口：整个区域的“言鉴云”数据流，竟有一条隐秘通道直通京城某加密服务器。而该服务器的注册单位，赫然是“国民议言庭附属舆情协调局”??一个从未公开编制的机构。

她连夜撰写调查报告，准备通过私人信道发送回京。就在按下发送键的瞬间，电脑屏幕骤然变黑，一行血红色字体缓缓浮现：

**“你以为你在拯救真相？你只是在制造分裂。”**

紧接着，整栋房子断电。门外传来整齐的脚步声，由远及近。

林小禾迅速销毁设备，从后窗翻出，躲入山林。寒风吹透单衣，她伏在岩石后，听见搜捕队交谈：